الطرق المفيدة للدراسة الفريدة

بسم الله الرحمن الرحيم


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لماذا الإختبارات..؟

هل تعلم أن التعليم المراد منه إكتساب المعرفة وإكتساب المعرفة يعني التغيير للأفضل. وعندنا تدرس فصل كامل. وفي أسبوعين تختبر في أكثر من 60% من المادة. نظام غير صحيح وغير فعال لكن مهم جداً أنك تدرك أن تعبك في فصل كامل محدد في أسبوعين. لذا لم تفوت الكثير وأمامك طريق التغيير. لذا أجتهد وأحرص. وما قرأت المقال هذا إلا لكي تستفيد!

كيف أستفيد من كل هذا..؟

الإستعداد الجيد والمثابرة لكي تسعد في أجازة رائعة بدرجات أكثر من مرضية وتسعدك وتسعد أهلك. وهنا فائدة. لما تدرس لكي تنجح لكي تسعد أهلك. تكسب أجر.. ! نعم . لأنك أحتسبت الأجر في العمل . وإنما الأعمال بالنيات . ولذا تكسب كل مرة تذاكر فيها الكثير من الحسنات فقط. لأنك أخلصت النية. جرب ولن تندم. ستحس بسعادة غامرة ولا تنسانا من الدعاء.

طيب..لا تكثر كلام.. ماذا أفعل..؟

إنّ الطالب المسلم يتوكّل على الله تعالى في مواجهة اختبارات الدنيا ويستعين به آخذا بالأسباب الشرعية

عليك بالأدعية وهي عامة وليست مخصصة لإختبارات :

حسبي الله الذي لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا.إنك تجعل الحزن إذا شئت سهلاً
الله أشرح صدري ويسر أمري
 يا معلّم ابراهيم علمني ويا مفهّم سليمان فهمني
والأستغفار



عليك . بالعمل الجاد من أجل تنظيم الوقت بطريقة مناسبة ، تُراعي فيها تقسيم وقتك بين الدراسة الجادة واستقطاع بعض الوقت للراحة بين كل فترة وأخرى،يعني خل لك نصف ساعة مذاكرة وخمس دقائق تويتر وتغيير جو. أوذاكر ساعة أو ساعتين على حسب ما تريد. والبدء بالمواد الدراسية حسب أهميتها، و(وضع جدول للمذاكرة يعتبر خطوة ضرورية وهامة جداً).

اختيار المكان

اختيار المكان المناسب للمذاكرة من حيث التهوية والإضاءة. جهز صومعة المذاكرة من الآن. حاول تكون مكان هادئ ولكن واضح للأهل يصحونك كل فترة لكي لا تقع فريسة للنوم والنعاس.وكذلك مكان فيه إضاءة وهواء معتدل

وتنظيم الكتب والمذكرات بشكل يسهل الرجوع إليها. ولا أوصيك أقعد ساعة رتب وجهز. ثم خذ لك راحة بين الترتيب وبكذا أنجزت عمل اليوم وأسحب على الدراسة. هيه لا تصدق بس وتروح تسويها (^^)

لا تخلي تويتر والجوال جنبك. إذا ما تقدر تقاوم رح وعطه واحد من أهلك. وشيك عليه كل كم ساعة

كيف تذاكر وتتفوق..؟

أولاً: القراءة الإجمالية للدرس :


يجب أن تبدأ مذاكرتك بقراءة الدرس قراءة عامة بصورة إجمالية وسريعة للإلمام بمحتوياته وموضوعه، ويجب عليك

1. تقسيم الدرس إلى عناوين كبيرة رئيسية، وتقسيم كل عنوان رئيسي إلى عناوين فرعية أصغر منه، وحفظها لتكوين صورة إجمالية عامة عن الدرس. . قراءة الدرس إجمالياً وبسرعة قبل الشروع في قراءته تفصيلياً ودراسته بإمعان، مما يساعد على سرعة الحفظ ويزيد القدرة على التركيز


القاعدة الذهبية لتحقيق أعلى الدرجات وأفضل النتائج في أي مادة هي: (أحفظ ثم أحفظ ثم أحفظ)، فرغم أهمية الفهم في عملية المذاكرة إلا أنه مهما كانت قدرتك على الفهم فلابد أن تحفظ المعلومات التي سوف تضعها في الاختبار، وكثير من الطلبة الأذكياء يرجع فشلهم إلى اعتمادهم على الفهم فقط دون الحفظ، بعكس بعض الطلبة متوسطي الذكاء الذين استطاعوا التفوق في الاختبارات معتمدين على قدرتهم الفائقة على الحفظ وقليل من الفهم حتى في أدق المواد مثل الرياضيات !

وفيما يلي إرشادات هامة تساعدك على الحفظ الجيد للمعلومات:

1. تعرف على النقاط الرئيسية في الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت في ذهنك وذاكرتك.

2. افهم القوانين والقواعد والمعادلات والنظريات …الخ فهماً جيداً ثم احفظها.

3. ضع أسئلة تلخص أجزاء الدرس المختلفة، ثم أجب عنها كتابة وشفهية.


ثالثاً: التسميع :

يعتقد كثير من الطلبة أن قراءة الدرس وفهمه ومحاولة حفظه تكفى، لكنه عندما يحاول إجابة أحد الأسئلة في الاختبارات فإنه يقف حائراً ويقول: (إني أعرفها وأفهمها) لكنه لا يستطيع الإجابة … ويرجع ذلك إلى إهماله لعملية التسميع وعدم إدراكه لأهميتها القصوى،

وتتمثل أهمية التسميع فيما يلي:

1. التسميع يكشف لك مواضع ضعفك والأخطاء التي تقع فيها، فهو مرآة لذاكرتك.

2. هو الوسيلة القوية لتثبيت المعلومات وزيادة القدرة على تذكرها لفترة أطول.

3. أنه علاج ناجح للسرحان … فالطالب الذي يذاكر بدون تسميع ينسى بعد يوم واحد كمية تساوى ما ينساه الطالب الذي يقوم بالتسميع بعد 36 يوماً. وتختلف طرق التسميع باختلاف مادة الدراسة وطريق كل طالب في المذاكرة، ولكن أفضل طرق التسميع هي التي تشبه الطريقة التي سوف تستخدمها في الاختبار،


ومن أهم طرق التسميع ما يلي:


التسميع الشفوي :


وهو أسهل وأسرع الطرق، ويجب ملاحظة ما يلي لتحقيق أفضل النتائج :


1. إذا كنت تسمع لنفسك يجب الرجوع إلى الكتاب في الأجزاء التي لا تتأكد منها.


2. التسميع مع أحد الزملاء أفضل من التسميع لنفسك.


3. التسميع في صورة مناقشة ومحاولة لشرح الدرس يعطى نتيجة أفضل.


التسميع التحريري :


وذلك بكتابة النقاط الرئيسية والقوانين والقواعد والرسوم التوضيحية وبياناتها الخ، ويتم التأكد مما تكتبه بالرجوع إلى الكتاب،
ويجب عند الكتابة للتسميع ألاّ تهتم بتحسين الخط أو الترتيب والتنظيم، وإنما اكتب بسرعة وبخط كبير حتى تعتاد الجرأة في الكتابة
والقدرة على تصحيح أخطائك.


وبإمكانك وهذا سر من الأسرار التي لا يعرفها كثير من الناس إستخدام الخرائط الذهنية . أنقر على الرابط هنا





  رابعاً: المراجعة :

للمراجعة فوائد كثيرة جداً أهمها تثبيت المعلومات، وسهولة استرجاعها مرة أخرى عندما تسأل فيها،كما أن مراجعة الدروس السابقة
بانتظام يساعدك على فهم ما يستجد منها فهماً كاملاً وفى وقت أقل من سابقتها.

كيف تراجع ؟؟

1. لا تحاول مراجعة جميع الدروس دفعة واحدة وانما قسمها إلى مراحل متتابعة.

2. تصفح العناوين الكبيرة أولاً ثم العناوين الفرعية، مع محاولة تذكر النقاط الهامة.

3. حاول كتابة النقاط الرئيسية في الدرس والقوانين والمعادلات والقواعد وما شابهها.
 
4. أجب عن بعض الأسئلة الشاملة، ويفضل أن تكون من أسئلة الامتحانات السابقة.

5. يمكن أن تكون المراجعة في صورة جماعية من خلال طرح أسئلة والإجابة عليها مع بعض الزملاء مما يزيد من حماسك وقدرتك على التذكر والاسترجاع.

معوقات الاستذكار الجيد:


كيف تقاوم النسيان وتقوى ذاكرتك؟

اهتم علماء النفس بدراسة ظاهرة النسيان خاصة لدى الطلاب، وحددوا بعض القواعد التي تساعد على التغلب على النسيانوتعمل على تقوية القدرة على التذكر،

وأهمها:

1. تعرف على النقاط الرئيسية في الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت في ذهنك وذاكرتك.

2. لا تذاكر وأنت مرهق فالتعب لا يساعد على تثبيت المعلومات فتنساها بسرعة.

3. قسم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها وحفظها كوحدة مترابطة.

4. ثق في الله والله يبارك فى ذاكرتك وتصير تحفظ بسرعة.

لاتكثر من شرب القهوة والشاي. وأحذر تشرب مشروبات طاقة. . فستضر جسدك وأضرارها لا تخفى عليك.إلا إذا تبغى تقلبها نصيحة طبية...؟. خلاص أجل أحرص على صحتك.


نصائح قبل يوم الأختبار. في السيارة رايح في الطريق. في القاعة:

أستعدّ بالنوم المبكّر والذّهاب إلى الامتحان في الوقت المحدد .

أذكار الصباح . وقبلها صلاة الفجر. وكرر حسبي الله الذي لا إله إلا هو الحي القيوم.وأن حصل لك شئ تأكله ولو تمر. ترى يفيدك في التركيز.


 تذكّر دعاء الخروج من البيت : ( بسم الله ، توكلت على الله ، ولا حول ولا قوة إلا بالله ، اللهم إني أعوذ بك أن أضل أو أُضل ، أو أَزل أو أُزل ، أو أًظلم أو أُظلم ، أو أجهل أو يُجهل علي )

إحضار جميع الأدوات المطلوبة والمسموح بها كالأقلام وأدوات الهندسة والحاسبة والساعة لأنّ حسن الاستعداد يُعين على الإجابة. ولا أوصيك لا تقعد تناظر الساعة كل مرة تنتظر نصف الوقت لكي تخرج. حتما ستتذكر كلماتي الأسبوع القادم (^^)

ذكر الله يطرد القلق والتوتّر وإذا استغلقت عليك مسألة فادع الله أن يهوّنها عليك وكان شيخ الاسلام ابن تيمية رحمه الله إذا استغلق عليه فهم شيء يقول : يا معلّم ابراهيم علمني ويا مفهّم سليمان فهمني .


 أن تسمي بالله قبل البدء لأنّ التسمية مشروعة في ابتداء كلّ عمل مباح وفيها بركة واستعانة بالله وهي من أسباب التوفيق .


 اتّق الله في زملائك فلا تُثر لديهم القلق ولا الفزع قبيل الاختبار فالقلق مرض معدٍ بل أدخل عليهم التفاؤل بالعبارات الطيبة المشروعة وقد تفاءل النبي صلى الله عليه وسلم باسم سهيل وقال : سهُل لكم من أمركم وكان يُعجبه إذا خرج لحاجته أن يسمع : يا راشد يا نجيح . على الاقل لا تخوف الناس ولو كنت غير مستعد ولكن أبعث فيهم الطمأنينة


تأنّ في الإجابة فقد قال النبي صلى الله عليه وسلم : " التأني من الله والعجلة من الشيطان . " حديث حسن : صحيح الجامع


فكّر جيدا في أسئلة اختيار الجواب الصحيح في امتحانات الخيارات المتعددة ، وتعامل معها وفق التالي : إذا كنت متأكّدا من الاختيار الصحيح فإياك والوسوسة ، وإذا لم تكن متأكّدا فابدأ بحذف الاحتمالات الخاطئة والمستبعدة ثمّ اختر الجواب الصحيح بناء على غلبة الظنّ وإذا خمّنت جوابا صحيحا فلا تغيّره إلا إذا تأكّدت أنّه خاطئ.


أكتب النقطة الرئيسة للإجابة في أول السطر لأنّ هذا ما يبحث عنه المصحح وقد لا يرى المطلوب إذا كان داخل العبارات والسطور وكان المصحح في عجلة .

اعلم بأنّ الغشّ محرّم سواء في مادة اللغة الأجنبية أو غيرها وقد قال عليه الصلاة والسلام : من غشّ فليس منا ، وهو ظلم وطريقة محرّمة للحصول على ما ليس بحقّ لك من الدّرجات والشهادات ويغرها ، وأنّ الاتّفاق على الغشّ هو تعاون على الإثم والعدوان ، فاستغن عن الحرام يُغْنك الله من فضله وارفض كلّ وسيلة وعرْض محرّم يأتيك من غيرك ومن ترك شيئا لله عوّضه الله خيرا منه . وعليك بإنكار المنكر ومقاومته والإبلاغ عمّا تراه من ذلك أثناء الاختبار وقبله وبعده وليس هذا من النميمة المحرّمة بل من إنكار المنكر الواجب . وبلاش حركات أغلب الشعب يعترف بالدين كله ويطبقه على أكمل وجه. وإذا جاء للغش سماه مساعدة. الله يهديهم

أثناء الأختبار

قبل لا تبدأ قل : اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا.إنك تجعل الحزن إذا شئت سهلاً. اللهم أشرح صدري ويسر أمري.يا معلّم ابراهيم علمني ويا مفهّم سليمان فهمني . وسم بأسم الله. وأبدئ.وإذا أستشكل عليك شئ ولا عرفت الإجابة عليك بالأستغفار

أقرئ السؤال بهدوء وأكثر من مرة. فهم السؤال نصف الإجابة.

خل معك علبة ماء. لأنها مهمة في صيانة التركيز .ولكن لا تشرب كثير فتدخل في مشكلة ويتشتت تركيزك في منتصف الأختبار.

تنفس بهدوء وبعمق. ولا تبدأ تحل الأسئلة إذا جيت متأخر.  أنا أقعد عشر دقائق أناظر وجه المراقب وحاط رجل على رجل وطول الوقت أتنفس بعمق. بعض الأحيان يجي المراقب يقول لي: عندك مشكلة..ليش ما تحل..! أقول له : أنا أحتاج أسترخي..  مخي ما يعمل بكفاءة تحت الضغط. بعدين منيب ملحوق. أقدر أجلس إلى نهاية الوقت.

لا تطلع إذا شفت أصدقائك طالعين. ترى هذا يشتت الإنتباه. لاحق عليهم.إذا صاروا ممتازين وحلوا صح أنتظر وحل أحسن منهم وراجع والله يوفقك. أنتظر وحل قد ما تقدر. وراجع مرة وثنتين.

بعد الإختبار

 لا تراجع كيف حليت ولا ماذا كتبت ." بلا حركات دفارة " و بلاش "توجع راسك" . الي راح راح. وإذا اكتشفت بعد الاختبار أنّك أخطأت في بعض الإجابات فخذ درسا في أهمية المزيد من الاستعداد مستقبلا أو عدم الاستعجال في الإجابة وارض بقضاء الله ولا تقع فريسة للإحباط واليأس وتذكّر حديث النبي صلى الله عليه وسلم : وَإِنْ أَصَابَكَ شَيْءٌ فَلَا تَقُلْ لَوْ أَنِّي فَعَلْتُ كَانَ كَذَا وَكَذَا وَلَكِنْ قُلْ قَدَرُ اللَّهِ وَمَا شَاءَ فَعَلَ فَإِنَّ لَوْ تَفْتَحُ عَمَلَ الشَّيْطَانِ . صحيح مسلم وقد تقدّم أوله


وأسعد بلحظاتك وأفطر فطور ممتع وخالي من الهم. ولو على فطيرة أو شطيرة.(^^) ونم إلى الظهر وقم وتغد وأستعد ليوم جديد. على فكرة لا تروح مواصل.ولو في حالة صعبة جداً.طيب خلاص.بس لا تسويها كثير.


×××تنبيه قبل أي تنبيه×××

أنتبه من مشروبات الطاقة وما إلى ذلك الشاي و القهوة حل بديل














استعن بالله ولا تعجز، وأعلم أن ما أصابك لم يكن ليخطئك، وأن ما أخطئك لم يكن ليصيبك، وأن الدنيا لو اجتمعت على أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك، وأن الدنيا لو اجتمعت على أن ينفعوك بشيء ما نفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك
 

تذكّر ما أعددت للآخرة وأسئلة الامتحان في القبر وسُبل النجاة يوم المعاد : فمن زحزح عن النار وأدخل الجنة فقد فاز . نسأل الله أن يجعلنا من الفالحين الناجحين في الدنيا والفائزين الناجين في الآخرة إنه سميع مجيب .ونسأل الله لكم التوفيق في أختبارات الدنيا والآخرة. وفالكم الإمتياز.

وين..وين.. وين رايحين...؟ أدفعوا الحساب الله لا يهينكم قبل لا تمشون.. كل واحد قرأ لازم يطبق. وإذا طبق لا يوقف العلم عنده ويعمل ريتويت وينشرها.


بعد ثلاثة أسابيع ستنعم بإجازة رائعة إذا طبقت ما كتب أعلاه. وتوكلت على الله. ولن أطلب منك الدعاء. ولكن أدعي الله لك بالتوفيق والسعادة في الدنيا والآخرة.

شرح حديث: اِحْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ, وَاسْتَعِنْ بِاَللَّهِ ولاتعجز الشيخ آبن عثيمين رحمه الله

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شرح حديث: اِحْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ, وَاسْتَعِنْ بِاَللَّهِ
وَعَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ - رضي الله عنه - قَالَ: قَالَ رَسُولُ اَللَّهِ - صلى الله عليه وسلم - - اَلْمُؤْمِنُ اَلْقَوِيُّ خَيْرٌ وَأَحَبُّ إِلَى اَللَّهِ مِنْ اَلْمُؤْمِنِ اَلضَّعِيفِ, وَفِي كُلٍّ خَيْرٌ, اِحْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ, وَاسْتَعِنْ بِاَللَّهِ, وَلَا تَعْجَزْ, وَإِنْ أَصَابَكَ شَيْءٌ فَلَا تَقُلْ: لَوْ أَنِّي فَعَلْتُ كَانَ كَذَا وَكَذَا, وَلَكِنْ قُلْ: قَدَّرَ اَللَّهُ وَمَا شَاءَ فَعَلَ; فَإِنَّ لَوْ تَفْتَحُ عَمَلَ اَلشَّيْطَانِ - أَخْرَجَهُ مُسْلِمٌ .
شرح الشيخ عثيمين من كتاب التوحيد/ باب ما جاء في ال (لو)

قوله: "احرص على ما ينفعك": الحرص: بذل الجهد لنيل ما ينفع من أمر الدين أو الدنيا.
وأفعال العباد بحسب السبر والتقسيم لا تخلو من أربع حالات:
1- نافعة، وهذه مأمور بها.
2- ضارة، وهذه محذر منها.
3- فيها نفع وضرر.
4- لا نفع فيها ولا ضرر، وهذه لا يتعلق بها أمر ولا نهي، لكن الغالب أن لا تقع إلا وسيلة إلى ما فيه أمر أو نهي، فتأخذ حكم الغاية; لأن الوسائل لها أحكام المقاصد.
فالأمر لا يخلو من نفع أو ضرر; إما لذاته أو لغيره، فحديثنا العام قد لا يكون فيه نفع ولا ضرر، لكن قد يتكلم الإنسان ويتحدث؛ لأجل إدخال السرور على غيره، فيكون نفعا، ولا يمكن أن تجد شيئا من الأمور والحوادث ليس فيها نفع ولا ضرر; إما ذاتي، أو عارض إنما ذكرناه لأجل تمام السبر والتقسيم. والعاقل يشح بوقته أن يصرفه فيما لا نفع فيه ولا ضرر، قال النبي صلى الله عليه وسلم "من كان يؤمن بالله واليوم الآخر; فليقل خيرا أو ليصمت"3.
و النبي صلى الله عليه وسلم أمرنا بالحرص على النافع، ومعناه أن نقدم الأنفع على النافع; لأن الأنفع مشتمل على أصل النفع وعلى الزيادة، وهذه الزيادة لا بد أن نحرص عليها; 
; فنقدم الأنفع على النافع لوجهين:
1- أنه مشتمل على النفع وزيادة.
2- أن الحكم إذا علق بوصف كان تأكد ذلك الحكم بحسب تأكد ذلك الوصف وقوته.
ويؤخذ من الحديث وجوب الابتعاد عن الضار; لأن الابتعاد عنه انتفاع وسلامة لقوله صلى الله عليه وسلم: "احرص على ما ينفعك"1.
قوله: "واستعن بالله": الواو تقتضي الجمع; فتكون الاستعانة مقرونة بالحرص، والحرص سابق على الفعل; فلا بد أن تكون الاستعانة مقارنة للفعل من أوله.

والاستعانة: طلب العون بلسان المقال; كقولك: "اللهم أعني"، أو: "لا حول ولا قوة إلا بالله" عند شروعك بالفعل أو بلسان الحال، وهي أن تشعر بقلبك أنك محتاج إلى ربك عز وجل أن يعينك على هذا الفعل، وأنه إن وكلك إلى نفسك وكل ك إلى ضعف وعجز وعورة. أو طلبالعون بهما جميعا، والغالب أن من استعان بلسان المقال; فقد استعان بلسان الحال.

ولو احتاج الإنسان إلى الاستعانة بالمخلوق كحمل صندوق مثلا; فهذا جائز، ولكن لا تشعر نفسك أنها كاستعانتك بالخالق، وإنما عليك أن تشعر أنها كمعونة بعض أعضائك لبعض، كما لو عجزت عن حمل شيء بيد واحدة; فإنك تستعين على حمله باليد الأخرى، وعلى هذا; فالاستعانة بالمخلوق فيما يقدر عليه كالاستعانة ببعض أعضائك، فلا تنافي قوله صلى الله عليه وسلم "استعن بالله".

قوله: "ولا تعجزن": فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الخفيفة، و"لا": ناهية، والمعنى: لا تفعل فعل العاجز من التكاسل وعدم الحزم والعزيمة، وليس المعنى: لا يصيبك عجز; لأن العجز عن الشيء غير التعاجز; فالعجز بغير اختيار الإنسان; ولا طاقة له به، فلا يتوجه عليه نهي، ولهذا قال النبي صلى الله عليه وسلم: "صل قائما، فإن لم تستطع; فقاعدا، فإن لم تستطع; فعلى جنب"1 فإذا اجتمع الحرص وعدم التكاسل، اجتمع في هذا صدق النية بالحرص والعزيمة بعدم التكاسل؛ لأن بعض الناس يحرص على ما ينفعه ويشرع فيه، ثم يتعاجز ويتكاسل ويدعه، وهذا خلاف ما أمر به الرسول صلى الله عليه وسلم، فما دمت عرفت أن هذا نافع، فلا تدعه، لأنك إذا عجزت نفسك خسرت العمل الذي عملت ثم عودت نفسك التكاسل والتدني من حال النشاط والقوة إلى حال العجز والكسل، وكم من إنسان بدأ العمل -ولا سيما النافع- ثم أتاه الشيطانفثبطه؟! لكن إذا ظهر في أثناء العمل أنه ضار; فيجب عليه الرجوع عنه; لأن الرجوع إلى الحق خير من التمادي في الباطل.
وذكر في ترجمة الكسائي أنه بدأ في طلب علم النحو ثم صعب عليه، فوجد نملة تحمل طعاما تريد أن تصعد به حائطا، كلما صعدت قليلا سقطت، وهكذا حتى صعدت; فأخذ درسا من ذلك، فكابد حتى صار إماما في النحو.
قوله: "إن أصابك شيء فلا تقل: لو أني فعلت كذا لكان كذا وكذا"1 هذه هي المرتبة الرابعة مما ذكر في هذا الحديث العظيم إذا حصل خلاف المقصود.

فالمرتبة الأولى: الحرص على ما ينفع.

والمرتبة الثانية: الاستعانة بالله.

والمرتبة الثالثة: المضي في الأمر، والاستمرار فيه، وعدم التعاجز. وهذه المراتب إليك.

المرتبة الرابعة: إذا حصل خلاف المقصود; فهذه ليست إليك، وإنما هي بقدر الله 

، ولهذا قال: "وإن أصابك..."; ففوض الأمر إلى الله تعالى.
قوله: "وإن أصابك شيء": أي: مما لا تحبه ولا تريده، ومما يعوقك عن الوصول إلى مرامك فيما شرعت فيه من نفع.
فمن خالفه القدر ولم يأت على مطلوبه، لا يخلو من حالين:
الأولى: أن يقول: لو لم أفعل ما حصل كذا. الثانية: أن يقول: لو فعلت كذا، لأمر لم يفعله لكان كذا.
مثال الأول قول القائل: لو لم أسافر ما فاتني الربح.
ومثال الثاني أن يقول: لو سافرت لربحت.
وذكر النبي صلى الله عليه وسلم الثاني دون الأول; لأن هذا الإنسان عامل فاعل; فهو يقول: لو أني فعلت الفعل الفلاني دون هذا الفعل لحصلت مطلوبي، بخلاف الإنسان الذي لم يفعل، وكان موقفه سلبيا من الأعمال.
قوله: "كذا": كناية عن مبهم، وهي مفعول لفعلت.
قوله: "لكان كذا": فاعل كان، والجملة جواب لو.
قوله: "قدر الله": خبر لمبتدأ محذوف; أي: هذا قدر الله.
وقدر بمعنى مقدور; لأن قدر الله يطلق على التقدير الذي هو فعل الله، ويطلق على المقدور الذي وقع بتقدير الله، وهو المراد هنا; لأن القائل يتحدث عن شيء وقع عليه، فقدر الله أي مقدوره، ولا مقدر إلا بتقدير; لأن المفعول نتيجة الفعل.
والمعنى: إن هذا الذي وقع قدر الله وليس إلي، أما الذي إلي فقد بذلت ما أراه نافعا كما أمرت، وهذا فيه التسليم التام لقضاء الله عز وجل، وأن الإنسان إذا فعل ما أمر به على الوجه الشرعي; فإنه لا يلام على شيء، ويفوض الأمر إلى الله.
قوله: "وما شاء فعل": جملة مصدرة ب "ما" الشرطية، و"شاء": فعل الشرط، وجوابه: "فعل"; أي: ما شاء الله أن يفعله فعله; لأن الله لا راد لقضائه ولا معقب لحكمه، قال تعالى: {وَاللَّهُ يَحْكُمُ لا مُعَقِّبَ لِحُكْمِهِ وَهُوَ سَرِيعُ الْحِسَابِ}1 وقد سبق ذكر قاعدة، وهي أن كل فعل لله تعالى معلق بالمشيئة; فإنه مقرون بالحكمة، وليس شيء من فعله معلقا بالمشيئة المجردة، لأن الله لا يشرع ولا يفعل إلا لحكمة، وبهذا التقرير نفهم أن المشيئة يلزم منها وقوع المشاء، ولهذا كان المسلمون يقولون: ما شاء الله كان وما لم يشأ لم يكن.
وأما الإرادة ووقوع المراد; ففيه تفصيل:
فالإرادة الشرعية لا يلزم منها وقوع المراد، وهي التي بمعنى المحبة، قال تعالى: {وَاللَّهُ يُرِيدُ أَنْ يَتُوبَ عَلَيْكُمْ}
2 بمعنى يحب، ولو كانت بمعنى يشاء لتاب الله على جميع الناس.
والإرادة الكونية يلزم منها وقوع المراد; كما قال الله تعالى: {وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ مَا اقْتَتَلُوا وَلَكِنَّ اللَّهَ يَفْعَلُ مَا يُرِيدُ}
3.
قوله: "فإن لو تفتح عمل الشيطان": "لو": اسم إن قصد لفظها; أي: فإن هذا اللفظ يفتح عمل الشيطان.
وعمله: ما يلقيه في قلب الإنسان من الحسرة والندم والحزن; فإن الشيطان يحب ذلك، قال تعالى: {إِنَّمَا النَّجْوَى مِنَ الشَّيْطَانِ لِيَحْزُنَ الَّذِينَ آمَنُوا وَلَيْسَ بِضَارِّهِمْ شَيْئاً إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ}
4 حتى في المنام يريه أحلاما مخيفة ليعكر عليه صفوه ويشوش فكره، وحينئذ لا يتفرغ للعبادة على ما ينبغي، ولهذا نهى النبي صلى الله عليه وسلم عن الصلاة حال تشوش الفكر; فقال صلى الله عليه وسلم: "لا صلاة بحضرة طعام، ولا هو يدافعه الأخبثان"
5 فإذا رضي الإنسان بالله ربا، وقال: هذا قضاء الله وقدره، وأنه لا بد أن يقع; اطمأنت نفسه وانشرح صدره.

مشروع مسار المهنة ومشروع مكتبة التعلم ضمن أنشطة وحدة التدريب والتطوير في نادي الهندسة الصناعية بجامعة الملك فهد

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعمل كمسؤول عن وحدة التدريب والتطوير في نادي الهندسة الصناعية. وهذه الوحدة تشمل قسمين: التعليم والتدريب . وكذلك البحث والتطوير. نعمل على مشروعين ألا وهما :

الأول : مشروع مسار المهنة لطلاب الهندسة الصناعية
عبارة عن مشروع تثقيفي لرفع وعي الطلاب تجاه مسارات العمل بعد التخرج.لما نرى من عدم وجود وعي كافي لدى طلاب الهندسة تجاه ما يدرسونه وما يكونون عليه بعد التخرج.

الأهداف :

1. رفع الوعي للطلاب تجاه التخصص وفرصه المتاحة
2. المساعدة في رسم خطة استراتيجية لكل طالب تجاه مسار المهنة
3. المساهمة في صنع نخبة من القادة الناجحون الذين تخرجهم جامعة الملك فهد للبترول والمعادن

عناصر المشروع :
 
أ. كتيب تعريفي رسمي يتم دعمه من وتعدليه من قسم الهندسة الصناعية ونشره على الطلاب جميعهم وفي ويم آختيار التخصص يحتوي على:
1. التعريف وبيان رؤية ورسالة وأهداف ومخرجات برنامج الهندسة الصناعية في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
2. بيان أهمية + وصف مفصل + تطبيقات وآثار لمواد الإختيارية في المساعدة لإختيار مسار المهنة المناسب
3.  نصائح بشأن أختيار الوظيفة والمهنة ولرسم مسار الحياة الوظيفية
4.  المسارات المتاحة لخريجي الهندسة الصناعية بشكل عام
5. الشهادات المهنية 
6. المنظمات ذات العلاقة بالمهندس الصناعي
7. قائمة بالشركات الموظفة 
8.  تجارب طلاب في كافة المسارات

ب. محاضرات توعوية من أساتذة القسم تشمل المواضيع المذكورة سابقاً
ج. فيلم على اليوتيوب يحمل نفس محتويات الكتيب ولكن بإختصار وبشكل جذاب
د. ملصقات Posters و Banners: موزعة في أرجاء قسم الهندسة الصناعية تحتوي على مسارات التخرج كما في بقية التخصصات في الجامعة.


الثاني : مشروع المكتبة التعليمية - تم إنجازه على الرابط أضغط هنا-


مشروع يهدف لتسهيل عملية التعلم والدراسة لطلاب تخصص هندسة النظم الصناعية من خلال  جمع المصادر التعليمية لتخصص الهندسة الصناعية ويشمل العناصر :
1. العروض التقديمية من قبل الأساتذة
2.الملخصات والخرائط الذهنية
3. تقارير المعمل
4. تقارير التدريب التعاوني والتدريب الصيفي
5. مصادر التعلم الإلكترونية
7. مجلات 
8. كتب ذات علاقة

صفات الزوجة الصالحة : كتاب للشيخ عبدالرزاق بن عبدالمحسن البدر

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نبذة مختصرة:  

صفات الزوجة الصالحة:  

" كلماتٌ مختصرةٌ في ذكر صفات الزوجة الصالحة المأمول تطبيقها من نساء المسلمين; وهي مُوجَّهةٌ لكل ولي أمرٍ تحته بنات أو نساء; وكل بنتٍ لم تتزوَّج بعد; وكل امرأةٍ متزوِّجة حتى تتخلَّق بهذه الأخلاق; وتتحلَّى بتلك الصفات"

رابط مباشر بضغطة زر واحدة

أضغط هنا

أو رابط آخر مباشر أضغط هنا


أو لمن أراده صوتياً ويتم تحميله بضغطة زر واحدة  أضغط هنا

كتاب موعد مع الحياة للدكتور خالد المنيف

بسم الله الرحمن الرحيم 

الكتاب : موعد مع الحياة 
المؤلف : خالد المنيف

هوكتاب رائع وملهم يحوي على أكثر من 444 قصة ممتعة ومشهد معبر وصور ناطقة ومواقف نابضة بالحياة، وقد نشر بعضها في زاوية -قصة ومعنى- في صفحة تميز بلا حدود وزاوية -صندوق الحكايات- في صفحة جدد حياتك، وهذا الكتاب خلاصة جهد سنوات من البحث والاطلاع والتنقيب جُمع فيها مئات القصص والخلاصات وتجارب الآخرين والتي تحوي على معانٍ عميقة وقيم راسخة وفوائد جمة اعتنى بصياغتها وتنقيحها ووضع عناوين مناسبة لها فخرجت بقالب مثير وأسلوب مشوق، ستجد في هذا الكتاب قصصاً تشحنك بالقوة والإرادة ومواقفَ تدعوك لطرد السلبية ومشاهدَ توقظ طاقاتك وتشعل حماسك، كتابٌ أقرب ما يكون للموسوعة سيجد فيه المدرب والمعلم والأم والمربي والكبير والصغير مراده


لا يوجد صيغة إلكترونية . مدري دورت النت كله.ما حصلت شئ. لذا آسف جداً لكن  أنصح بشرائه من العبيكان أو جرير فهو كتاب مفيد جداً ولن تمل قرائته

لكن عندي مفاجأة صغيرة هذه نسخة مصغرة من عشرين صفحة منه. يعطيك فكرة عن الكتاب وفهرس كذلك لو أردت قرائته. 

أضغط هنا